مهارات التدريس-
  • عن الموقع

  • فكرة اليوم

  • مصادر

  • صور

  • فيديو

  • مقالات

  • الإتصال بنا

طريقك نحو التميز

  • عن الموقع

  • فكرة اليوم

  • مصادر

  • صور

  • فيديو

  • مقالات

  • الإتصال بنا

لـ د. اسلام محمد | 28/04/2014 | مقالات | شارك بتعليقك

فك غموض التعليم الالكتروني في قطر

elearning-on-ipads

ببساطة ومن غير تعقيد التعليم الالكتروني في قطر يشمل على أربعة محاور هي:

1 – البوابة الالكترونية ( نظام إدارة التعلم )

2 – الحقيبة الالكترونية ( جهاز لكل طالب ومعلم ) ( التابلت )

3 – المحتوى الالكتروني ( الكتب الالكترونية على جهاز الطالب )

4 – المكتبة الالكترونية

وما يهمك عزيزي المعلم هو الثلاث محاور الأولى وهي ( البوابة الالكترونية – الحقيبة الاكترونية – المحتوى الالكتروني )

تعال معي نتفقد كل منها بشئ من التفصيل الذي نأمل أن يكون غير ممل..

1 – الحقيبة الالكترونية : – ويقصد بها التابلت الذي تم او سيتم تسليمه للطلاب فالهدف منه أن يكون كل طالب معه الاداة والوسيلة التي تمكنه من التفاعل مع المصادر او الواجبات او الاختبارت التي سينشرها المعلم له عبر البوابة الالكترونية وايضاً التفاعل مع المعلم في الصف من خلال برنامج الكلاس روم وهو برنامج يربط بين أجهزة الطلاب وجهاز المعلم ( حجرة دراسية افتراضية ) يستطيع المعلم من خلال ارسال وجمع أوراق العمل والواجبات والاختبارات ورسال رسائل لطلابه واستقبال رسائل منهم وعمل مسابقات تعليمة وهكذا…

2 – المحتوى الالكتروني : – وهو ايضاً يتصل اتصال مباشر بجهاز الطالب حيث تكون الكتب الدراسية موجودة على جهاز الطالب في كل المراحل وفي كل المواد … ويمكن في المستقبل إضافة محتوى تفاعلي اكثر وافضل من الصورة الاعتيادية للكتاب المدرسي

3 – البوابة الالكترونية ( نظام إدارة التعلم ):- وهي الأهم في كل ماسبق …واضح من اسمها إدارة التعلم أنها المتحكم الرئيس والاساسي في عملية التعلم حيث من خلالها تسطيع إدارة العملية التعليمية الالكترونية كلها الكترونياً ولنضرب امثلة

إذا حاولت إرسال واجب أو اختبار أو رسالة لولي الأمر أو رسالة للطالب أو تسجيل غيابه أو سلوكه أو قياس أداء الفصول ، كل هذا وأكثر يتم من خلال بوابة إدراة التعلم ..

تحتاج في إدارة التعلم إلى:

1 – بنوك أسئلة

2 – رسائل أسبوعية او نصف شهرية لجميع طلابك والياء امورهم

3 – تسجيل سلوك دائم لطلاب

4 – كتابة تحديثات على موقع مادتك بإستمرار

5 – إضافة مصادر لطلابك ( وتشمل المصادر على البور الخاص بالدرس او الفيدو او حتى ورقة العمل ) وتذكر دائماً اخي المعلم بضرورة ربطها بالمعيار واعطائها عنوان مناسب )

6 – إضافة روابط مفيدة للفصول التي تدرسها ولموقع المادة الخاص بك ولتكن الروابط معنونه ومرتبطه بالمعيار

7 – التأكد دائماً بأن كل فصل من فصولك التي تدرسها تم نشر ( واجبه – اختباره – خططه الاسبوعيه ) اسبوعياً

8 – يمكن نشر صور طلاب الصف وهم يقومون بأي نشاط ( وذلك لكل صف تقوم بتدرسية )

9 – طبعاً ينبغي عليك التأكد من تسجيل الحضور والغياب يومياً

10 – أهم شيء ومع كل العقبات والمشكلات هو رغبتك أنت أخي في التغيير، فقديماً قيل: ( التغيير هو الشئ الوحيد الثابت في أي مجتمع )!!

 

“لا تنسونا من دعائكم”

التعليم الالكترونيالتعليم الحديثالطرق الحديثة في التعليمتعليم قطرقطر

د. اسلام محمد

شارك بتعليقك إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

أحدث المقالات

  • اكتسب فن مهارة القيادة المدرسية
  • نظرية فيجوتسكي في المجال التعليمي ”مصادر ”
  • إرشادات لإلقاء عروض تقديمية للطلاب والمدرسين أكثر فاعلية
  • لغة الجسد وأهميتها في إدارة وضبط الصف
  • استراتيجية الاستقصاء ودور المعلم والمتعلم فيها

أحدث التعليقات

  • ساره محمد على التدريس الابتكاري مفهومه وأهدافه (انفوجرافيك)
  • حور سالم التوبيه على خصائص محرك البحث KidRex الموجه للأطفال
  • حور ساتلم التوبيه على خصائص محرك البحث KidRex الموجه للأطفال
  • بتول بنت الفدعاني العنزي على جدول التعلم
  • غسان على خمس أفكار محفزة للطالب وداعمة له في بداياته التعليمية
© 2023 مهارات التدريس- | بتقنية قالب مهارتي

You cannot print contents of this website.