مهارات التدريس-
  • عن الموقع

  • فكرة اليوم

  • مصادر

  • صور

  • فيديو

  • مقالات

  • الإتصال بنا

طريقك نحو التميز

  • عن الموقع

  • فكرة اليوم

  • مصادر

  • صور

  • فيديو

  • مقالات

  • الإتصال بنا

لـ د. اسلام محمد | 12/06/2016 | مراجع علمية وكتب للباحثين | 0 تعليقات

إدارة الصف من خلال إدارة سلوكيات الطلاب

إدارة الصف من خلال إدارة سلوكيات الطلاب

مهارات التدريس – لعل من أهم الضوابط آلتي من شأنها مساعدة  المعلم على الكلمات الدالة إدارة الصف بنجاح، هو ضبط سلوكيات طلابه، ومن تم توجيهها بما يساعده على التحكم في جو الفصل العام ، حتى يتمكن من إلقاء درسه بسلام، دونما اعتراضات من بعض سلوكيات صف مزعجة، قد تؤثر على باقي الطلاب.

2-5-638

 ومن أبرز أهداف إدارة الصف:

  • تسريع عملية التعلم والفهم للطالب
  • تسهيل وصول المعلومات والمعرفة
  • توفير الجهد على المعلم في أداء مهمته بنجاح
  • حماية المعلم من التخبط والعشوائية في شرح درسه
  •  حفظ الانضباط والنظام داخل الفصل
  • التقليل من حدوث المشكلات الصفية التي قد تحدث بسبب الشغب
  • التحفيز على الاستمتاع بمجريات الدرس في جو من الهدوء بعيدا عن التمرد
  • خلق جو من التعاون بين الطلاب والمعلم ولو بطريقة غير مباشرة من خلال التزام كل طرف بمهمته

-4-638

وكما أشرنا بداية أن من أبرز ما يساعد المعلم على ضبط صفه بنجاح، هو اكتساب مهارة إدارة سلوكيات طلابه، كيف ذالك؟

هذا ما يمكن التعرف عليه من خلال تحميل كتاب:

100 فكرة لإدارة سلوك الطلاب والطالبات

وصف الكتاب:

يقدم الكتاب 100 فكرة مختصرة من شأنها أن تساعد المعلم على إدارة صفه بنجاح، إذا أحسن إدارة بنود هذه الأفكار التي تتمثل في:

  • اعرف طلابك
  • كيف تحافظ على هدوئك في وجه العاصفة الصفية
  • كيف تبقي الأمور في مسارها الصحيح داخل الصف؟
  •  معالجة المشكلات الشائعة
  • إصدار المكافآت والعقوبات
  •   كيف تجعل علاقتك بالطالب على نطاق أوسع من علاقة معلم بطلابه في الصف؟
  • كيف تدير نفسك؟

 

تحميل الكتاب:

[wp-embedder-pack width=”100%” height=”100%” download=”all” url=”https://teachingskills.org/wp-content/uploads/2016/06/Book-12-1.pdf”][/wp-embedder-pack]

د. اسلام محمد

أرسل إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

أحدث المقالات

  • اكتسب فن مهارة القيادة المدرسية
  • نظرية فيجوتسكي في المجال التعليمي ”مصادر ”
  • إرشادات لإلقاء عروض تقديمية للطلاب والمدرسين أكثر فاعلية
  • لغة الجسد وأهميتها في إدارة وضبط الصف
  • استراتيجية الاستقصاء ودور المعلم والمتعلم فيها

أحدث التعليقات

  • صالح على خمس أفكار محفزة للطالب وداعمة له في بداياته التعليمية
  • ayub hassan على الأسرار الخفية في نطق اللغة الانجليزية
  • قمرا على معايير مادة الحاسب الالي‎ – قطر- الصف الثالث
  • نعيمة الدمنهورى على خصائص أسلوب الحوار والمناقشة ضمن استراتيجية التعلم النشط
  • نعيمة الدمنهورى على خصائص أسلوب الحوار والمناقشة ضمن استراتيجية التعلم النشط
بتقنية مهارتي | ووردبريس