الرئيسية / اسلام محمد (صفحه 10)

اسلام محمد

مؤسس موقع مهارات التدريس- استشاري تطوير مناهج الكترونية ومدرب دولي معتمد في مجال التدريس والتنمية الذاتية.

استراتيجيات تدريس الأطفال ذوي الإعاقة السمعية (فيديو)

تحتاج استراتيجيات تدريس الأطفال ذوي الإعاقة السمعية, إلى جهود واضحة تؤتي فعاليتها, علما أنه لا يوجد منهجية محددة, في طريقة التدريس للمعاقين سمعيا, فالذي يحدد فعالية الاستراتيجية التعليمية من عدمها في هذا الصدد, هي حالات الإعاقة نفسها, والتي تختلف بحسب درجة الإعاقة السمعية لكل فرد. وبالتالي فالمواقف هي التي تحدد نوع …

أكمل القراءة »

قطر والثقافة الأسرية في منهجية التعليم لمرحلة رياض الأطفال

التعليم في قطر, حق من الحقوق المجانية للأفراد, والتي تسعى الدولة باستمرار إلى تطويره والنهوض به, مما يعود على البلاد بالتنمية المعرفية والعلمية في مختلف المجالات التي تعتبر ركيزة هامة للتقدم الحضاري والعمراني لأي بلد, ومن هذا المنطلق تخصص الدولة القطرية ميزانية هامة للمجال التعليمي,من أجل توفير الظروف الملائمة لتحقيق الأهداف المنشودة …

أكمل القراءة »

إيجابيات التربية الخاصة في تعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

إن تعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة, يحتاج الى أسلوب تربوي خاص, انطلاقا من تحقيق مبادئ التربية الخاصة, لهذه الفئة, من أبنائنا, والتي ما سميت بفئة خاصة, إلا لأنها تحتاج إلى رعاية خاصة كذالك, سواء في التعليم أو في  باقي مجالات الحياة, حتى يتحقق لها الاندماج المطلوب في المجتمع, وتستطيغ مواكبة …

أكمل القراءة »

أطفالنا مابين التدليل المفرط الهادم والعاطفة الجياشة المفسدة

يقول المثل:(الشيء إذا زاد عن حده انقلب إلى ضده), وكذالك الحال مع عاطفتنا القوية كاباء وأمهات اتجاه أطفالنا, التي إن أفرطنا فيها اتجاههم نكون بذالك فرطنا في أساسيات مهمة, المفروض تربية الطفل عليها, بنوع من الحزم بعيدا عن العاطفة الجياشة المبالغ فيها, والتي قد نستخدمها في غير وقتها, فتفسد بذالك …

أكمل القراءة »

الأساليب التعليمية المبتكرة تعزز حب التعلم لدى الأطفال (نماذج للمرحلة الابتدائية)

ان التنويع في الأساليب التعليمية, مطلب مهم من المعلم الناجح, وفي جميع المراحل والصفوف, ونخص بالذكر المرحلة الابتدائية, نظرا لصغر سن الأطفال, الذين قد لا يحتملون الأسلوب التقليدي, في شرح وتوصيل المعلومات أثناء الحصص بمختلف المواد, فالأطفال بطبيعتهم يملون بسرعة, وبالتالي فالواجب ابتكار أساليب وطرق تعليمية, تحبب إليهم التعلم والمعرفة, …

أكمل القراءة »

أهم صفات وخصائص توظيف التقنية في التعليم (انفوجرافيك)

إن توظيف التقنية في التعليم, من أهم متطلبات التعليم المعاصر, الذي يواكب التطور التقني والمعلوماتي, من أجل الارتقاء بهذا المجال المهم والمصيري في حياة الشعوب, فبه يثبت المتعلم ذاته, وينمي مهاراته, ويرتقي بقدراته, إلى مستوى الإنتاجية والعطاء, حتى يكون فردا فعالا في المجتمع. والمطالبة بتوظيف التقنية في التعليم, ليس من باب عرض …

أكمل القراءة »

تشتت الانتباه والشرود الذهني للطالب في الفصل (مشاكل وحلول)

تشتت الانتباه والشرود الذهني, من المشاكل التي يواجهها الكثير من المعلمين مع طلابهم داخل الفصل, والتي تتسبب بشكل أو باخر للطالب في ضعف التواصل, وتحول دون تحقيق التفاعل المطلوب بين المدرس وطلابه, أثناء الحصة وإلقاء الدرس, فتجد الطالب حاضرا في الفصل بجسده, غائبا بعقله, واخر حاضرا بجسده وعقله, لكن حركة …

أكمل القراءة »

تنمية مهارات دقيقة لمجموعة أطفال متلازمة داون (فيديو)

متلازمة داون أو البلاهة المنغولية, هي عبارة عن متلازمة صبغوية تنتج عن تغير في الكروموسومات, مما ينتج عنه تغيير في الموروثات, وتظهر اثار هذا التغير واضحة على البنية الجسمية للمصاب, إما بدرجة كبيرة أو صغيرة, هذا إلى جانب ما يصاحب المتلازمة من ضعف وبطء في النمو الذهني. أما في الطب النفسي, …

أكمل القراءة »

التقنية الحديثة ودورها الإيجابي في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة

تعتبر التقنية الحديثة في التعليم, من أبرز الوسائل التربوية المهمة في العصر الحديث, بحيث سهلت عملية توصيل المعرفة, وإدراك المفاهيم على الطلاب والتلاميذ بمختلف المراحل التعليمية, واذا كان الأمر بهذه الإيجابية بالنسبة للطلبة العاديين المعافين بدنيا وذهنيا ولا يواجهون صعوبات في التعلم, فاستخدام التقنية المعاصرة والتكنولوجية في تعليم ذوي الاحتياجات …

أكمل القراءة »

نماذج من تحضير القرائية ترم 2_2015 الصف الرابع والخامس والسادس ابتدائي (صور)

القرائية هي عبارة عن مشروع يهدف إلى تحسين مهارات القراءة والكتابة عند الأطفال, وفقا لمنهجية تعليمية محددة, مشروع تبنته العديد من الدول العربية, لتحسين مستوى التعليم لدى طلابها,وهو موجه للتعليم الأساسي في المرحلة الابتدائية. ومن خلال القرائية يتحقق مبدأ التعلم النشط, فالاستراتيجية المتبعة في وحدة القرائية, تركز على اجتهاد التلميذ …

أكمل القراءة »