الرئيسية / 2016 / أبريل

أرشيف شهر: أبريل 2016

“شرح“ خطوات وإرشادات في تعليم الطفل العمليات الحسابية الخاصة بجدول الضرب

مهارات التدريس – تعتبر مادة الرياضيات من المواد العلمية التي قد يصعب فهمها بسهولة عند شرائح كثيرة من الطلبة, بما في ذالك الأطفال في محطاتهم الدراسية الأولى بعد الانتقال من مرحلة الروضة. ولعل أصعب عملية حسابية تبدوا معقدة بالنسبة للطفل,وهي عملية الضرب حتى أننا كاباء وامهات قد نعجز عن إيجاد …

أكمل القراءة »

نظم مواعيدك المدرسية ومحاضراتك الجامعية من خلال برنامج “مفكرتي“

مهارات التدريس – من صفات الطالب الناجح, المتفوق في دراسته, أن يكون التنظيم من منهجياته في مشواره الدراسي خاصة والحياتي عموما, لاسيما طلاب الجامعات, بحكم كثرة المحاضرات والدروس هنا وهناك فلابد من تنظيم أوراقه وبحوثه,وأوقات حصصه الدراسية. ولربما أمر التنظيم بات أسهل ما يكون في ظل التطور التقني والتكنولوجي, الذي …

أكمل القراءة »

اليات القراءة الممنهجة وثمراتها المنتجة

مهارات التدريس – ربما تقرؤون كثيرا كلمة منهجية في مقالاتنا في مدونتكم هذه زوارنا الكرام, طبعا لأن المنهجية أسلوب حياة تساعدك على اكتساب المهارات المطلوبة, في تخصصك في مجالك,فكلما سرت بمنهجية في دراستك,في عملك,في علاقاتك…كلما حققت مكاسب حقيقية, تمنحك الثقة, وتنمي قدراتك الذاتية. ومن بين الأمور التي تحتاج إلى اتباع …

أكمل القراءة »

اكتسب مهارة الكتابة بخط اليد استعدادا لإلقاء جيد (انفوجرافيك)

مهارات التدريس – تعتبر مهارة الكتابة من العناصر الاستعدادية, التي تاتي ماقبل الإلقاء, فمن خلالها يتم تهيئة موضوع المحاضرة من مقدمة وعرض وخاتمة, وكلما وفقت في كتابة محتوى هادف ومؤثر يستجيب لمبادئ الكتابة الأساسية, كلما تمكنت من إلقاء مميز, يستجيب لمتطلبات المستمع. ومن تم ولكي تكتسب مهارة الملقي الواثق بذاته, …

أكمل القراءة »

ماهي الالعاب التربوية التركيبية وأهدافها؟

يعتبر اللعب التركيبي من ضمن أنواع الالعاب التربوية, التي تعتمد على التشييد والبناء بحسب الفترة العمرية للطفل,بحيث يتطور هذا النوع من اللعب مع تطور نموه الحركي والعقلي والسلوكي, فيكون في بداياته سهلا ويزداد تعقيدا. وبالتالي يمكن تقسيم مرحلة الالعاب التركيبية للطفل الى مرحلتين: نهاية المرحلة الابتدائية: ففي البداية يقوم الطفل …

أكمل القراءة »

خمس أفكار محفزة للطالب وداعمة له في بداياته التعليمية

مهارات التدريس – بما أن المعلم والطالب, يعتبران من أهم ركائز المنظومة التعليمية, وبهما تتحقق أهداف هذه المنظومة, ومن هذا المنطلق, فهما بحاجة دائما إلى تحفيزات مشجعة, على مزيد من العطاء في هذا المجال. فنقترح عليكم بداية بعض من الأفكار المحفزة للطالب: البيئة الامنة: الأمن والأمان حق مشروع لكل فرد, …

أكمل القراءة »

حاجة التلميذ إلى الاحتواء والدعم أولى من حاجته للعنف وتعريض أحلامه للهدم

مهارات التدريس – مع الأسف الشديد, بتنا نسمع عن ظواهر عنف, شرسة صراحة ولا تقبل بحال في بعض الأوساط التعليمية, إما من المعلم اتجاه طلابه, أو الطالب اتجاه معلمه. فما هي تراها أسباب هذا التوتر في هذا الوسط الحساس والمصيري, الذي من المفروض, أن تتسم مكوناته وأطره وتتصف بكامل الرزانة …

أكمل القراءة »

التشاؤم وثأثيره في تدمير النفس وإحباط الذات

مهارات التدريس – التشاؤم هو عبارة عن نظرة سواداوية وقاتمة للأمور, ومما لاشك فيه انه  من مدمرات النفس, ومحبطات الذات, فلا يقدر المتشاؤم على التقدم نحو مستقبل أفضل, ولاتحقيق نجاح يذكر, وهو مشحون بأفكار سلبية متشائمة عن واقعه والتي تنعكس بدورها على توقعاته. ولعل أقرب إحساس يوصل ّإليه التشاؤم, هو اليأس …

أكمل القراءة »

”وظائف اليوم” شواغر وظيفية تعليمية متعددة

مهارات التدريس – نقترح عليكم من خلال موقعكم مهارات, مجموعة من الوظائف المقترحة, من مصادر صحفية الكترونية, ومع ذالك فإن موقع مهارات ينفي مسؤوليته عن عملية التوظيف أو ضمان الحصول على الوظيفة أو مصداقيتها, لذا ننصح بأخذ الحذر والحيطة عند التعامل مع اي إعلان وظيفي عامة لتجنب التعرض للخداع أو …

أكمل القراءة »

كيفية إعداد موضوع محاضرة بالخطوات

إن مرحلة إعداد الموضوع, من أهم المراحل الاستعدادية والتحضيرية لإلقاء محاضرة ما, انطلاقا من اختيار الموضوع المراد التحدث فيه, وكما أشرنا في مقالات سابقة, يجب أن يتم اختيار الموضوع بناءا على قاعدة: الموضوع المناسب في الوقت المناسب, وفي مقالنا اليوم سنتطرق إلى أساسيات هذه المرحلة, لاجل اكتساب مهارة الإلقاء المؤثرة: …

أكمل القراءة »