أرشيف يوم: فبراير 2, 2016

صعوبات التعلم لدى التلاميذ في قواعد الإملاء

الإملاء في مفهومه المجمل, هو أن يتحدث المتكلم, ويكتب السامع ما سمعه مراعيا في ذالك, قواعد الكتابة أو مايعرف بقواعد الإملاء, من ضبط للكلمات. والجدير بالذكر أن بعض الأطر التعليمية, تشتكي من انتشار ظاهرة الضعف الإملائي بين أوساط التلاميذ, بل وتصنف على أنها نوع من أنواع صعوبات التعلم, خصوصا في المرحلة …

أكمل القراءة »