الرئيسية / 2015 / نوفمبر

أرشيف شهر: نوفمبر 2015

ايجابيات عملية التعلم باللعب

  التعلم باللعب هو نشاط منظم حيث يتنافس اثنان أو أكثر من الطلاب ضمن قواعد محددة لتحقيق الهدف التعليمي المراد الوصول إليه.   – فالألعاب التعليمية، هى الألعاب التى تم تصميمها خصيصا لتعليم الطلاب موضوع معين، و توسيع مداركهم، أو مساعدتهم فى تعلم مهارة يبحثون عنها وتشمل البطاقات، و ألعاب الفيديو وغيرها. …

أكمل القراءة »

لعبة قطار الحروف

   ليس من السهل  على الطفل في بدايات دخوله المدرسي ونخص بالذكر مرحلة الروضة، أن يستوعب عالم الحروف انطلاقا من شكلها ونطقها ومعرفة الكلمات الخاصة التي يتضمنها كل حرف يدرسه. ولتسهيل تعلم الحروف على الطفل حرفاً حرفاً بل وتحبيبه في تعلمها، لا بأس من توظيف اسلوب اللعب في ذلك، كوسيلة …

أكمل القراءة »

أهداف التغذية الراجعة في المجال التعليمي (انفوجرافيك)

التغذية الراجعة مصطلح من المصطلحات الجديدة، التي باتت متداولة في الوسط التعليمي، فمفهومها العلمي الدقيق هو إعطاء المُعطي للمعلومة نتيجة المعلومة. وإليكم تعريف ببعض أهدافها عسى نقرب المفهوم أكثر : فالهدف الرئيسي منها في مجال التعليم هو الإسهام في تعديل سلوك المتعلم والمعلم على حد سواء، من أجل تطوير آلية …

أكمل القراءة »

مفهوم التعلم باللعب أنواعه وخصائصه وطرق توظيفه

التعلم باللعب في مفهومه العام عبارة عن استراتيجية تعليمية وتربوية ممنهجة وفعالة في تحقيق مبادئ التعلم وأهدافه، بأعتباره منفذ أساسي تتسرب من خلاله المعرفة إلى التلميذ بأسلوب يشجعه على الإبداع ويحفزه على التعلم ويكسبه مجموعة من المهارات التفاعلية في إطار تربوي يجمع بين المعرفة والتسلية، وذالك تحت اشراف الإطار التربوي الذي …

أكمل القراءة »

الفيديو التعليمي بين تحقيق المعرفة والتسلية

في ظل المتغيرات التي يشهدها العصر الحديث، على صعيد مختلف المجالات، بات من المفروض على المجال التعليمي مواكبة هذه المتغيرات والاستفادة من التطورات الحاصلة خصوصا على صعيد المستوى التكنولوجي، ومايشهده من تقدم ملحوظ في الأساليب المعتمدة والتي أنتجت ابتكارات واختراعات مهمة للإنسانية.   ولعل الفيديو من ضمن أهم الوسائل التكنولوجية، …

أكمل القراءة »

حصة نموذجية لتطبيق استراتيجية التعلم باللعب

حصة نموذجية لتطبيق استراتيجية التعلم باللعب   تعتبر استراتيجية التعلم باللعب منهجية تعليمية ممتعة للتلميذ تعم عليه بفوائد عدة، ولعل أهمها سهولة وصول المعلومة والفهم وادراك معاني الاشياء.    فبحسب الدراسات يعد اللعب بالنسبة للأطفال وسيلة تعبيرية لما يفكرون به من خلال اعتمادهم على ما يسمى باللعب التمثيلي الحر وحبهم للعب بالمجسمات …

أكمل القراءة »

اصنع لعبة طفلك بنفسك

اصنع لعبة طفلك بنفسك إن العبرة من تحصيل الطفل المتعة والفائدة في اللعب. ليس بكثرة الألعاب فكثرتها تحد من خيال الطفل وتقيد نشاطه في اللعب، وهكذا لن نحقق  الفائدة المطلوبة والمنتظرة من منهجية التعلم باللعب، كما أن العبرة ليس بأختيار الالعاب ذات القيمة المادية المرتفعة، حتى نضمن أنها أكثر متعة وتسلية، …

أكمل القراءة »

تعرف على إيجابيات التعلم بالاكتشاف

التعلم بالاكتشاف عرف النظام التعليمي بوجه عام مجموعة من التطورات والأساليب التي باتت من أولويات التعليم الناجح والهادف الذي يساير مواكبة العصر الحديث في نقل المعلومات والمعارف، إعتمادا على نظريات تعليمية، اكتشفها أصحابها منذ آلاف السنين، لكن الاستعانة بها في وقتنا الحاضر بشكل مناسب لهذا الوقت، أصبح  ضرورة مُلحة، لما …

أكمل القراءة »

إيجابيات الألعاب الحركية والذهنية في عالم الأطفال

     يعتبر اللعب في مفهومه العام عبارة عن طاقة حركية يقوم بها الجسم، من أجل جلب المتعة المعنوية والنفسية للفرد، فاللعب لا يتطلب فقط مجهود جسدي بل أيضا يحتاج إلى مجهود ذهني، فالوظيفة الذهنية مهمة جدا في اللعب، فمن خلالها يتم تنمية الذكاء، لتتحقق التسلية والفائدة معا.    ولعل …

أكمل القراءة »

تطبيق باكا الالباكا…العب وتعلم

  تطبيق باكا الالباكا هو سلسة من ضمن سلسلة  التطبيقات الالكترونية المهمة،  والذي يعمل على الدمج بين اللعب والتعليم في تعليم الأطفال، ويركز هذا التطبيق على تعريف الطفل عن طريق اللعب بثقافات البلدان المختلفة،  بحيث أن كل تطبيق خاص ببلد معين. مميزات تطبيق باكا الالباكا: تعزيز التعلم باللعب من خلال الدمج …

أكمل القراءة »